Jens-Peter Thomsen

Professor MSO, cand.scient.soc., ph.d.

Børn, unge og familie
Dagtilbud, skole og uddannelse

Ekspertområder:

Ulighed og social arv,
Uddannelse,
Ungdomsuddannelse,
Familier,
Social baggrund,
Unge,
Mobilitet,
Videregående uddannelser,
Familiemønstre,
Stratifikation

Jens-Peter Thomsen er professor MSO og beskæftiger sig med social ulighed og mobilitet, familiemønstre, familieværdier, og unges forventningsdannelse. Han er særlig optaget af hvordan socialiseringsprocesser, opdragelsesmønstre, og uddannelsesstrategier i familier med forskellige kulturelle, sociale og økonomiske ressourcer skaber forskellige betingelser for unges uddannelsesbaner.

Arbejdsområder

Jens-Peter Thomsens arbejde ligger indenfor to hovedspor. I det første spor beskæftiger han sig med betydningen af familiebaggrund, familiemønstre og familiers præferencer for unges hverdagsliv, uddannelsesmuligheder og forventningsdannelser. Dette arbejde tager ofte udgangspunkt i store interview- og spørgeskemaundersøgelser. For eksempel arbejder han aktuelt med et stort forløbsstudie af 100 unge som bliver fulgt fra de er 15 til 26 år, og hvor der fokuseres på sammenhængen mellem deres social baggrund, deres uddannelsesforventninger og uddannelsesveje. Projektet har et særligt fokus på unge i udsatte positioner, og hvad der kan gøres for at understøtte at de fastholdes i uddannelse.

I det andet spor arbejder han ud fra registerdata med kvantitative analyser af ulighedsmønstre, både i forhold til den generelle ulighed og mobilitet i det danske samfund, og mere specifikt i forhold til unges uddannelsesovergange i det danske uddannelsessystem. Han har for eksempel stået i spidsen for et stort, komparativt studie af uddannelsesmobilitet og ulighed i Skandinavien og USA.

Metoder

I sit arbejde gør Jens-Peter Thomsen brug af både kvantitative og kvalitative metoder. Han arbejder med register- og spørgeskemadata, og med forskellige eksplorative og konfirmative statistiske metoder. Han har stor erfaring med at indsamle og arbejde med kvalitative interviews i stor skala.

Baggrund

Jens-Peter Thomsen er cand.scient.soc. og ph.d. fra 2009 og har forsket i uddannelse og social ulighed, siden sin ph.d. Før han kom til VIVE i 2015, arbejdede han som postdoc og adjunkt på Sociologisk Institut på Københavns Universitet. Jens-Peter Thomsen sidder i Det Frie Forskningsråd - Samfund og Erhverv 2022-2028, har siddet som forperson i det nordiske forskningsrådssamarbejde NOS-HS 2025-2026, og i formandsskabet for Rådet for Børns Læring 2022-2025.

Se Jens-Peter Thomsens personlige webside