Arbejdsområder
Marianne har arbejdet med dagtilbud i seks år med særligt fokus på normering på forskellig vis, herunder også praktisk oplevet normering og sociale normeringer.
Et andet felt, Marianne fokuserer på, er grundskolen og herunder særligt skolefravær og trivsel, samt matematikvanskeligheder og ordblindhed.
Metoder
I sit arbejde benytter Marianne kvantitative metoder. Hun arbejder hovedsageligt med registerdata og spørgeskemadata enten hver for sig eller i kombination med hinanden. Hun anvender dog ofte også andre datakilder indsamlet fra eksempelvis skoler, kommuner eller dagtilbud.
Baggrund
Marianne har en kandidat i økonomi fra Aarhus Universitet i 2019.