Skiftende skoledistrikter skaber stor usikkerhed om skolevalg

Når skoledistrikterne ændres, bliver det svært for forældrene at træffe et velovervejet skolevalg, som de kan føle sig sikre på. Det er et vigtigt valg for mange forældre. Overvejelser om skolevalg og skoledistrikt spiller for en del forældre også en rolle i forbindelse med køb af bolig i kommunen.

VIVE har for Gladsaxe Kommune udarbejdet en undersøgelse af, hvad der har betydning for skolevalget hos forældrene til nuværende og kommende skolebørn i Bagsværd.

Skolen skal skabe trivsel og tryghed og have kompetente og engagerede lærere

De vigtigste forhold for forældrene i valget af skole til deres barn er en skole med et trygt miljø, hvor børnene trives. En velfungerende skole med kompetente, engagerede og stabile lærere, pædagoger og ledere har også stor betydning. Og af mere praktisk betydning er en tryg og kort vej til skolen fra hjemmet.

”En del forældre gør meget ud af at sætte sig ind i, om deres barns kommende skole lever op til disse forhold. Her er erfaringer fra familie og venner den vigtigste information i skolevalget. For det kan ofte være vanskeligt på en skoles hjemmeside at få et indtryk af de mest betydningsfulde forhold for en god skolegang,” fortæller chefanalytiker Sarah Richardt Schoop, som har ledet undersøgelsen.

Skiftende skoledistrikter kan skubbe skolevalget i retning af en fri grundskole eller privatskole

De skiftende skoledistrikter kan medføre, at forældre fravælger den lokale distriktsskole til fordel for en anden folkeskole i kommunen, eller at de vælger en fri grundskole eller privatskole frem for folkeskolen, som de ellers gerne havde valgt.

"Fravalget af distriktsskolen kan ske, hvis de i forbindelse med en ændring af skoledistriktet bliver tilknyttet en skole, de ikke ønsker. Det kan også være, fordi de oplever, at hyppigt skiftende skoledistrikter skaber så stor usikkerhed om, hvilken skole deres barn kommer til at høre til, at valget af en fri grundskole eller privatskole føles som et mere sikkert skolevalg,” fortæller Sarah Richardt Schoop.

Forældrene i Gladsaxe Kommune efterlyser derfor bedre og tidligere information om kommende ændringer i kommunens skoledistrikter.

Valget af en anden folkeskole end distriktsskolen er i høj grad et fravalg

Karakteristisk for de forældre, der vælger en anden folkeskole end distriktsskolen, er, at de har et billede af, at distriktsskolen skiller sig negativt ud fra kommunens øvrige folkeskoler.

Årsager til fravalget er blandt andet usikkerhed om stabilitet og kontinuitet i lærergruppe, ledelse, klasser og undervisning og oplevelsen af en uhensigtsmæssig og skæv elevsammensætning i fordelingen mellem etnisk danske og ikke-etnisk danske elever samt negative elevdynamikker blandt elevgruppen med både en faglig og social slagside til følge. Opfattelsen af, hvor mange ressourcer eleverne og deres forældre kommer med, spiller også en rolle ligesom oplevelsen af, at distriktsskolen ligger i et utrygt område, har betydning for deres fravalg af skolen.